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顾明和袁定国沉下心来,护卫队现在不仅是训练和学习,又恢复了参加劳动的习惯。
顾明以前认为军队要做职业军人。
可是张春一直强调说,军人应该是人民军人,来自人民,就应该服务于人民。
为此,护卫队增加了历史和政治的课程,而不是只讲军事史。
袁定国也不再以高人一等的身份对待山民,而以前他对待张家、石女村村民以及散居在大山里的山民是一种态度。
对待乡绅和商人又是一种态度,总的说来就是嫌贫爱富。
但是现在,袁定国主动要求要几个学生到杂货店和粮油店做事和学习,他自己也专门在蒙学堂讲商科,要知道他以前不认为这些泥腿子的娃娃能有什么出息。
他认为人在社会上必须要有实力有财力才能成事,否则再能干的人也不过是种地的。
对于张春如此重视农业是从心里瞧不起。
而吴颖因为负责内务,在张春的启发下,开始研究统筹学,这是基于算学和财务、预算上的学问,吴颖自己学的也很艰难,但是她也坚持每七天把自己领悟的东西教给学生。
时间一长,所有人不约而同地要求新建一个大学,主要集中经过中学学习,有着一定基础和实践经验的优秀学生到大学里相互交流和学习。
张春和袁芳一起,将现在的基础知识慢慢分解到小学和中学。
因为以前不管是15岁还是7岁,说是分了班级,可是实际上都是一年级。
但是现在至少能够分成五个年级。
也就是说五年级以下的教育要尽量规范,基础要打牢。
这就意味着小学课程能够基本定下来。
包括金鸡岭在内,张春的管辖区域有一百三十多户人家,每年都有十来个新生儿,幼儿园的新生也保持在两位数字。
再过几年,原种场和护卫队都会有人结婚,要知道蒙学堂现在有几百个学生,一半以上都在十六岁以上,即便新教育情况下结婚晚,但是结婚潮和生育潮总会到来的。
时间过得飞快,转眼到了1905年,光绪三十一年。
幼儿园大班的毕业生加上石女村的送过来读一年级的学生,小学一年级六岁到七岁的学生只剩下了剩下了二十四人。
幼儿园小班的三岁入学幼童只剩下了三十九个人,其中大部分都是收养的弃婴,这还包括胡登平的大女儿胡丽丽。
胡登平两口子甜腻腻地成了生育机器,已经有了两个女儿,看样子是不生儿子不罢休。
反正他们两个家庭不缺钱,每年也有不少年薪。
不过兰慧芳已经说了,生了儿子就不生了。
再生,都成“母猪”
了。
胡登平还傻乎乎地把两个人这私密话说了出来,笑得大家够呛。
胡登平不算有本事的人,也没有野心。
性格很多时候都有些懦弱,但是对兰慧芳确实是好得没边了。
也难怪兰慧芳不顾家里人反对而跟着她。
幼儿园只教语文和算学、图画和体操。
小学多了生物和理化,历史与地理。
图画中多了舆图。
图画也多以线描为主,是为机械制图和绘制动植物图样做准备的。
中学还是乱的。
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