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第四十三章碾压学霸（第1页）

数学课上杨老师又像往常一样，讲完课出了一道填空题，杨老师出的题基本比较绕而且有些还会超纲比较难，这导致大家都不太喜欢数学课。

当然也有例外，就比如像李秀花和李健豪，他们就很喜欢这种及时巩固与复习的样子。

“李健豪，你上来解题吧！”

杨老师基本上每次叫的都是李健豪，李健豪也基本不负众望的做出题。

“有没有谁上来解题，如果比李健豪快的话，我就让李健豪站着上课”

杨老师每每都要加上这一句。

每加上这一句教室都寂静的可怕，大家大气都不敢喘一下，所有同学都把头低着跟鸵鸟一样，恨不得马上隐身让杨老师看不见，生怕被指名点到，要不然做不出来，罚站的就是他们了。

虽然李秀花喜欢课后做题巩固，但是对于杨老师的这种罚站刺激学生学习的教学方法，她是一直不认可的。

这种伤人自尊的事情，谁去做了就真的感觉人品有问题。

虽然每次李健豪上去写题的时候，李秀花也在下面算题，她有时候也能比李健豪快一步算出答案，但是她不想上去，不想自己去衬托别人的无能给别人心理带来压力。

好在班里也就他们两个比较突出，也不会有人自讨没趣的上去比做题速度，此时她并没有想到李哲翰，毕竟李哲翰也不是爱出风头的人。

吱～本来睡觉的李哲翰，站了起来，面色阴沉，虽然没有什么表情变化，依旧高冷，但就是让人觉得他此刻周围是一片低气压，他信步走上讲台，节骨分明的手拿起粉笔，扫了一眼题，直接填写了答案。

在大家还处于震惊的情况下时，他已经答完题回到座位上了，平时杨老师说出这样的话，李哲翰都没有任何动静。

虽然他们都挺想看学神与学霸之间大战一场的，毕竟年级一二都在自己班里，但大家都没有胆量叫李哲翰上去，现如今看他自己上去，大家纷纷觉得惊奇，在私底下小声议论着。

李健豪不禁蹙起眉头，平时李哲翰都不理，今天怎么开始答题。

虽然自己是比他慢了，不过他也是输的心服口服，自己提前上来要花五分钟的题，他居然根本不花时间，直接写出了答案。

“好好，果然李哲翰同学很厉害，又快又准，那么健豪，你站着到下课”

杨老师对于李哲翰的表现还是很满意的。

李健豪还是感觉到了羞辱，他从小到大都是优等生，如今还是第一次被罚站，洁白的脸颊因羞愧都染红了，与晚霞一样明艳，耳根子也是红通通的，他恨不得躲起来，而且李秀花还在台下，真的丢脸丢到姥姥家了。

李秀花感觉这李哲翰还真人品有问题，假设他愿意的话，李健豪岂不是得天天数学课被罚站，真希望这李哲翰只是一时兴起。

李秀花想错了，李哲翰这几天一到杨老师出题，他都慢李健豪一步然后再上去，把题做出来。

似乎要狠狠吊打李健豪一番才解气，就这样李健豪基本上数学课的后十分钟都是站着的。

李健豪被打压的都失去信心了，看着李健豪每每这样，李秀花还是觉得不妥，万一李健豪终日这样，对他的身心成长是很不健康的。

而且这李哲翰是跟李健豪有仇么，要做成这样。

大家也是蛮同情李健豪的，原来的天之骄子，这几天都被大神狠狠碾压，真是令人唏嘘。

李秀花觉得她身为班长，还是要做点什么的，她决定先从源头解决。

“杨老师，我希望你能取消罚站这个规则，这样会对于一部分同学的心里造成伤害，有不良影响”

李秀花在走廊拦下了刚下完课的杨老师。

杨老师停了下来，不可置否的挑了下眉，扶了下眼镜，“李秀花同学，这你就错了，老师我当时就是这样过来的，我之前也一直被罚站，后来我发奋图强总算是每次能以最快速度解决题目，这即是压力也是动力”

“老师，你说的固然有道理，但我觉得现在教学应该要更符合学生们的心理素质与实际情况。

而且李哲翰他在学习上基本不能算正常人，所以李健豪与他比是不公平的”

李秀花还想说服杨老师，因为有些人真的是一出生即是王者，而有些人是从青铜靠着一路杀怪打到王者的。

所以有些是结局早就定好了，根本就没有什么可比性，如果智力能力各方面差不多还好说，但有些人就是无法超越这也是事实。

最好的是认清事实，做好自己，才是最重要的。

“不不，李秀花同学，只有这样才有更大的动力，我希望李秀花同学，你不要操心过多不关于学习的事，教学生是老师的责任，你只要管好你自己的学习就好，其它事不要过多干预”

杨老师又扶了下眼镜，轻蔑的看了李秀花一眼，然后扭头就走了。

李秀花觉得杨老师真的过分偏执，假设她上学的时候是遇到李哲翰这样的人，李秀花认为杨老师会哭都来不及更别提什么逆袭了。

看来没能转变杨老师的心意，只能进行下策改变李哲翰的行为，虽然她不知道李哲翰的举动是出自什么原因。

但在李秀花眼里李哲翰就是不能跟常人做比较，他本身就是令人捉摸不透的，经常会做出不符合常理的举动。