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跑800都没见你这么快（第2页）

“立体几何就是得凭着感觉来。”

何遇拿过冯思源的卷子来，来看了看这道立体几何题，然后给冯思源说:“你连接AC，取AC中点为点O，然后再连接OB做这个平面的对角线，你再看看有没有思路。”

冯思源按照何遇说的照做，渐渐的开始有了思绪:“你别说哈，你这么一给我讲，后面我就真有点思绪了。

我做完你帮我看看对不对。”

何遇“嘿嘿”

一笑:“小意思啦！

好，你先做做完我看看。”

然后继续做自己正在做的地理卷子:“这个向斜和背斜我总是分不清楚。”

“同桌，我教你个简单的办法。

向斜是凸的形状，背斜是凹的形状。

也可以看外形，向斜是向下弯曲，背斜是向上弯曲，你看这人的后背可以弯曲，所以向上弯的是背斜。

?”

刘宸杨用自己的办法告诉何遇，但何遇好像并没有听明白，刘宸杨又换了一种方式，他用手拖着脸一朵花的样子:“这样的就是向斜。”

然后就双手在头发搭了一个三角的样子:“这样的是背斜。

向斜是拖在下巴上的会有口水，所以向斜储水。

背斜是在头上的，头上会有油，所以背斜储油。

这样懂了吗？”

他们几个听完了刘宸杨的这番讲解后，一片笑声。

“高考碰到这道题我们肯定不会做错了，你这讲解太有刘宸杨的道理了。”

冯思源。

“这样的讲解太不一样了。”

李见宇要不笑着说。

笑过以后，他们又重新投入学习中，李见宇正在看英语作文，突然发现了什么，碰了碰坐在旁边的何遇，何遇看向李见宇笔尖指的地方:“How?are?you?getting?along?with?your?life??你到时候写作文的时候可以这样开头，只要是书信的，你都可以用这句话，也可以根据情景稍微的改一下，比如最后可以改成yourshool或者是yourfamily。”

何遇凑过来看着李见宇指着的句子:“How?are?you??getting?along?with?your?life??这是什么意思啊？”

“你最近的生活怎么样？也就是How?are?you?的扩展句。

你写作文的时候就可以用。”

李见宇翻译给她听。

“那我得好好记住这句，我觉着高考一定能用上。”

何遇把这句英文记到了自己的本子上。

“对了，黄土高原水土流失那个题，产生原因有季风气候降雨集中，多暴雨，植被稀疏，土质疏松。