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61伴山居师生男女（第1页）

60楼：【楼主觉得做老师略失败，学生里居然只有金颐小朋友比较听话，其他的就……小红是不错的啦，只是道不同不相为谋而已。

至于其他的人，楼主只能说大家三观不合。

#坑爹无极限#

楼主很喜欢孟允书，很想跟她做朋友。

但是想到楼主未来可能会回家，于是有点蔫。

但是孟允书人超好的，跟楼主蛮谈得来的说。

楼主还发现，好几个黑N代似乎喜欢她，这个，闵小弟弟，你要加油啊！

楼主必须支持闵小弟弟嘛～闵小弟弟比那些个乱七八糟的黑N代强多了好吗？Tobecontinued……】

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姚妮完全没有想到，自己在学生眼里已经变成“专业知识可靠，脑子进水”

的典范，还以为自己说得相当犀利！

不能明着说“就是利用你们的贪念，所以老子故意画张假图把你们领到海里去了”

，还是忍不住不想让自己“学生”

掉海里。

这种类似精分的情怀，真是令人叹为观止！

她这是已经把自己放到人民教师的位置上了，没办法，天朝教育出来的，难免带了很多以前生活的痕迹。

比如总是把捕快等同于警察叔叔，把教画画等同于灵魂工程师要教学生五讲四美三热爱之类的。

然而，上了半个月的课之后，姚妮也有了一点感觉。

感觉是个很奇妙的东西，有时候难以用语言描绘，却又实实在在地存在。

姚妮虽然时常会有“好像有什么不对，但是又不知道哪里不对”

，总归是有些感觉的。

比如，她就觉得她的学生们在她的面前从容而有礼地近乎客套，完全不像是最初那有一点点躁动有一点点爱表现。

何况人是对比出来的。

比如，姚妮说的话，闵自在是棍棒底下出孝子，不得不听。

彭弋就跟着打酱油。

反观金颐，不但美术课认真上，语文数学课都学得相当认真。

一点一点地在问问题，比如“为什么人之初是性本善的？不能是恶的么？”

又比如“为什么要待人和气”

之类。

金颐小朋友天生一副好脑子，可惜被诊断为习武资质中平，所以被丢来学习。

他肯动脑筋，所以学得颇快，在家里已开了蒙，比起同龄人早熟许多。